UNIVERSITAS BUMIGORA
FAKULTAS PROGRAM PASCA SARJANA
PROGRAM STUDI S2 ILMU KOMPUTER

RPS-18-IKKK321112
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Fuzzy Logic IKKK321112 Algorithmic Foundations (AL) T= 3 2 11 May 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dr. Dadang Priyanto, M.Kom
Dr. Ir. Bambang Krismono Triwijoyo, M.Kom
Dr. Neny Sulistianingsih, M.Kom
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Mampu menguasai dan mengembangkan konsep serta teori lanjutan di bidang sistem cerdas dan rekayasa perangkat lunak dan data secara mendalam dan sistematis
CPL02 Mampu merancang dan mengimplementasikan solusi teknologi berbasis AI dan data engineering untuk menyelesaikan permasalahan kompleks di berbagai sektor
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK017 Mampu menerapkan dan mengembangkan logika fuzzy dalam sistem cerdas
CPMK0211 Mampu merancang solusi AI berbasis fuzzy logic
CPMK037 Mampu mengelola proyek penerapannya
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .1 Mampu menerapkan dan mengembangkan logika fuzzy dalam sistem cerdas
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .2 Menerapkan metode logika fuzzy untuk menyelesaikan permasalahan tertentu
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .3 Mengembangkan model fuzzy pada studi kasus
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .1 Menganalisis kebutuhan sistem berbasis fuzzy
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .2 Merancang aturan fuzzy dan fungsi keanggotaan
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .3 Mengimplementasikan solusi AI berbasis fuzzy logic
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .1 Menyusun rencana proyek implementasi
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .2 Bekerja kolaboratif dalam pengembangan proyek
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .3 Mengevaluasi dan mempresentasikan hasil proyek
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK017 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .1
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .2
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .3
CPMK0211 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .1
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .2
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .3
CPMK037 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .1
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .2
sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .3
Deskripsi Singkat MK Setelah mengikuti mata kuliah Logika Fuzzy Mahasiswa mampu menganalisa sebuah masalah dengan menerapkan Logika Fuzzy dalam menemukan penyelesaiannya.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Pengantar Logika Fuzzy 2. Himpunan dan Fungsi Keanggotaan 3. Operator-Operator Fuzzy 4. Sistem Fuzzy 5. Fuzzy Inference System 6. Fuzzy Clustering 7. Fuzzy Database
Pustaka Utama
  • 1. Kuswadi, Son. Kendali Cerdas: Teori dan Aplikasi Praktisnya. ANDI,Yogyakarta. 2007
  • 2. Naba,A. Belajar Cepat dan Mudah Fuzzy Logic Menggunakan MATLAB. ANDI, Yogyakarta. 2009
  • 3. Kusumadewi,S & Hartati,S. Neuro-FuzzyIntegrasi Sistem Fuzzy & Jaringan Syaraf Edisi 2. Graha Ilmu. 2010
  • 4. Widodo, TS. Sistem Neuro Fuzzy. Graha Ilmu. 2005
  • 5. Kusumadewi,S & Purnomo H. Aplikasi Logika Fuzzy untuk Pendukung Keputusan. Graha Ilmu. 2004.
  • 6. Abdullah, GA. JPTE-UPI. 2013
  • 7. Logika Fuzzy. 2014
  • 8. Khairina, N. Logika Fuzzy. Universitas Medan Area. 2019
  • 9. Munir, R. Pengantar Logika Fuzzy. Teknik Informatika-STEI ITB. 2012
  • 10. Sudradjat. Dasar-dasar Fuzzy Logic. Universitas Padjadjaran Bandung. 2008
Pendukung
Dosen Pengampu Dr. Dadang Priyanto, S.Kom, M.Kom
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .1-Mampu menerapkan dan mengembangkan logika fuzzy dalam sistem cerdas Indikator : Mahasiswa merespon pendahuluan yang disampaikan dengan diskusi Kriteria
Partisipasi aktif dalam diskusi
Teknik
- 		Diskusi,Ceramah Langsung,[C=150 Menit]
 Topik
Pendahuluan :
Sub Topik
- Kontrak perkuliahan - Pengantar Logika Fuzzy
 5
2 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .1-Mampu menerapkan dan mengembangkan logika fuzzy dalam sistem cerdas Mahasiswa mampu menggali/mencari informasi untuk memecahkan masalah factual yang berasal dari pemateri Kriteria
Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional.
Teknik
- 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=150 Menit]
 Topik
Mahasiswa Mampu mengetahui dan membedakan : Himpunan Fuzzy dan Fungsi Keanggotaannya
Sub Topik
-
 5
3
4 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .2-Menerapkan metode logika fuzzy untuk menyelesaikan permasalahan tertentu Mahasisswa mampu mengimplementasik an Operator-Operator pada Logika Fuzzy Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
- 		Penugasan,Kuis Take Home,[KH=50 Menit]
 Topik
Operator DasarZadeh :
Sub Topik
- Operator Dasar Zadeh untuk Operasi Himpunan - Penalaran Monoton - Fungsi Implikasi
 5
5 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .3-Mengimplementasikan solusi AI berbasis fuzzy logic Mahasiswa Mampu mengimplementasik an Fuzzy Inferensi System dengan perhitung manual Kriteria
Kemampuan mahasiswa memecahkan masalah kompleks secara ilmiah dan kolaboratif.
Teknik
- 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=150 Menit]
 Topik
Mahasiswa mampu : - Memahami inferensi System - Menggunakan Metode
Sub Topik
-
 5
6 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .2-Menerapkan metode logika fuzzy untuk menyelesaikan permasalahan tertentu Mahasiswa Mampu mengimplementasikan Metode Logika Fuzzy dan membedakan dari masing-masing metode Kriteria
Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional.
Teknik
- 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=149 Menit]
 Topik
Metode Logika Fuzzy Mahasiswa memahami MetodeLogika Fuzzy(Mamdani,Tsukamoto dan Sugeno) dan mampu : - Mengimplementa sikan Metode - Pengujian Metode
Sub Topik
-
 5
7
8 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .2-Merancang aturan fuzzy dan fungsi keanggotaan Ujian Tengah Semester (UTS) Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
- 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=150 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester (UTS)
Sub Topik
-
 30
9 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .3-Mengembangkan model fuzzy pada studi kasus Mahasiswa Mampu memahami Fuzzy Clustering dengan mengimplementasik an dalam kasuskasus permasalahan Kriteria
Partisipasi aktif dalam diskusi
Teknik
- 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=150 Menit]
 Topik
a. Pengantar Fuzzy Clustering b. Fuzzy Clustering Meand c. Fuzzy Subtractive Clusterin
Sub Topik
-
 5
10
11 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .3-Mengimplementasikan solusi AI berbasis fuzzy logic Mahasiswa Mampu mengimplementasikan Fuzzy pada Database Kriteria
Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional.
Teknik
- 		Penugasan,Kuis Take Home,[KH=150 Menit]
 Topik
a. Pengantar Fuzzy Databaase b. Fuzzy Model Tahani c. Fuzzy Model Umano
Sub Topik
-
 5
12
13 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .1-Menyusun rencana proyek implementasi sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .2-Bekerja kolaboratif dalam pengembangan proyek valuasi hasil pembelajaran 1 se Kriteria
Kemampuan mahasiswa memecahkan masalah kompleks secara ilmiah dan kolaboratif.
Teknik
- 		Penugasan,Kegiatan Mandiri,[PM=150 Menit]
 Topik
Mahasiswa mampumenjelaskan danmempresentasikan Proyek LogikaFuzzy
Sub Topik
-
 5
15
16 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .1-Menganalisis kebutuhan sistem berbasis fuzzy sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .2-Merancang aturan fuzzy dan fungsi keanggotaan sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .3-Mengimplementasikan solusi AI berbasis fuzzy logic UJIAN AKHIR SEMETSER (UAS) Kriteria
Ketepatan jawaban dan kesesuaian sintaks dan output yang diminta
Teknik
- 		Penugasan,Project based Learning,[PjBL=150 Menit]
 Topik
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
Sub Topik
-
 30

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Kuis Tugas teori (individu) Tes Tulis (UTS) Partisipasi
CPL01 Fuzzy Logic CPMK017 Y Y
CPL02 Fuzzy Logic CPMK0211 Y Y Y
CPL03 Fuzzy Logic CPMK037 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK017 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .1 - 5 Partisipasi aktif dalam diskusi
CPL01 CPMK017 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .1 - 5 Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional.
CPL01 CPMK017 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .2 - 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL02 CPMK0211 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .3 - 5 Kemampuan mahasiswa memecahkan masalah kompleks secara ilmiah dan kolaboratif.
CPL01 CPMK017 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .2 - 5 Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional.
CPL02 CPMK0211 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .2 - 30 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
CPL01 CPMK017 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK017 .3 - 5 Partisipasi aktif dalam diskusi
CPL02 CPMK0211 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .3 - 5 Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional.
CPL03 CPMK037 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .1, sub.cpmk.IKKK321112.CPMK037 .2 - 5 Kemampuan mahasiswa memecahkan masalah kompleks secara ilmiah dan kolaboratif.
CPL02 CPMK0211 sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .1, sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .2, sub.cpmk.IKKK321112.CPMK0211 .3 - 30 Ketepatan jawaban dan kesesuaian sintaks dan output yang diminta
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Kuis Tugas teori (individu) Tes Tulis (UTS) Partisipasi Total
CPL01 Fuzzy Logic CPMK017 0% 5% 0% 20% 25%
CPL02 Fuzzy Logic CPMK0211 5% 0% 30% 35% 70%
CPL03 Fuzzy Logic CPMK037 0% 5% 0% 0% 5%
100%