UNIVERSITAS BUMIGORA
FAKULTAS FAKULTAS ILMU HUMANIORA, HUKUM & PARIWISATA
PROGRAM STUDI S1 PARIWISATA

RPS-20-PWKW2209
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Pancasila PWKW2209 Etika Profesi dan Pancasila dalam Pariwisata T= 2 2 10 Jun 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dr. Sumerah, S.H.,M.H

Eman Sulistia, S.Par.,M.Par

Muhammad Taufik, S.Pd, M.A
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL06 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, menjunjung tinggi etika profesi, dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila serta keberlanjutan dalam setiap aktivitas di industri pariwisata.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 6.3 Berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam setiap aktivitas di industri pariwisata.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.1 Mampu menjelaskan (C2) hakikat, fungsi, dan kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, ideologi negara, dan pandangan hidup bangsa.
sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.2 Mampu memahami (C2) nilai-nilai Pancasila dalam setiap sila sebagai satu kesatuan yang utuh dan sistematis.
sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.3 Mampu mengidentifikasi(C4) dan menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sosial, politik,pariwisata, dan budaya.
sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.4 mampu merancang(C6) gagasan atau solusi kreatif berbasis nilai-nilai Pancasila berbasis pariwisata halal
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK 6.3 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.1
sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.2
sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.3
sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.4
Deskripsi Singkat MK Mata Kuliah Pancasila bertujuan membekali mahasiswa dengan pemahaman komprehensif mengenai Pancasila sebagai dasar negara, ideologi nasional, dan pandangan hidup bangsa Indonesia. Mata kuliah ini mengkaji sejarah, nilai-nilai, serta implementasi Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, serta relevansinya dalam menghadapi tantangan global dan dinamika sosial. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menginternalisasi nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman berpikir, bersikap, dan bertindak secara bertanggung jawab.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Pengantar mata kuliah pancasila 2. Sejarah Perumusan dan penetapan Pancasila 3. Pancasila sebagai sistem filsafat 4. pancasila dalam konteks demokrasi dan hak asasi manusia 5. pancasila dalam sistem hukum nasional 6. Pancasila, Konstitusi dan negara hukum 7. internalisasi dan aktualisasi nilai pancasila dalam kehidupan mahasiswa 8. studi kasus implementasi nilai pancasila
Pustaka Utama
  • 1. Amirudin, kapita selekta pancasila, 2016
  • 2. Soejono Soekamto, Progresifitas hukum, 2017
  • 3. Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan: Civic Education. Jakarta: Prenada Media. → Perspektif kewarganegaraan dalam konteks demokrasi dan masyarakat madani.
Pendukung
  • 4. Baharudin Fandi, Moralitas Pancasila dalam negara hukum, 2018
Dosen Pengampu Dr. Sumerah, S.HI., MH
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.1-Mampu menjelaskan (C2) hakikat, fungsi, dan kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, ideologi negara, dan pandangan hidup bangsa. Ketepatan menjelaskan latar belakang, tujuan, dan landasan (historis, kultural, yuridis, dan filosofis) Kriteria
Diskusi
Teknik
Ceramah tanya jawab
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
Topik
Hakikat Pancasila
Sub Topik
Integritas negara, tujuan dan fungsi negara, mekanisme sistem ketatanegaraan berbasis pancasila, pancasila dan prrinsip ketuhanan
10
2
3
4 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.2-Mampu memahami (C2) nilai-nilai Pancasila dalam setiap sila sebagai satu kesatuan yang utuh dan sistematis. kemampuan dalam menjelaskan dan memahami nilai-nilai Pancasila dalam setiap sila sebagai satu kesatuan yang utuh dan sistematis. Kriteria
Diskusi
Teknik
Ceramah tanya jawab
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
Topik
nilai etika Pancasila
Sub Topik
1. Lima Nilai Dasar Etika Pancasila 2. Dimensi Nilai dalam Etika Pancasila 3. Etika Keutamaan (Kebajikan) 4. Tantangan Etika Pancasila dalam Praktik 5. Nasionalme dan gotongroyong
10
5
6
7
8 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.1-Mampu menjelaskan (C2) hakikat, fungsi, dan kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, ideologi negara, dan pandangan hidup bangsa. sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.2-Mampu memahami (C2) nilai-nilai Pancasila dalam setiap sila sebagai satu kesatuan yang utuh dan sistematis. kemampuan menjawab soal Kriteria
Ketepatan Jawaban Ujian Sesuai Perintah Soal
Teknik
Ujian Tengah Semester
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
Topik

Sub Topik

30
9 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.3-Mampu mengidentifikasi(C4) dan menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sosial, politik,pariwisata, dan budaya. kemampuan mengindentifikasi dan menganalisis Kriteria
Penjelasan Teori
Teknik
Diskusi tanya jawab
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=100 Menit]
Topik
Pancasila dalam kehidupan sosial, pariwisata, dan budaya
Sub Topik
Implementasi Nilai Pancasila dalam Pengembangan Pariwisata, Pariwisata Berbasis Kearifan Lokal, Pariwisata Berkelanjutan dan Berkeadilan, Etika Pariwisata (Hospitality Pancasila), Akulturasi Budaya dan Identitas Bangsa, Akulturasi Budaya dan Identitas Bangsa, ketahanan budaya nasional
  • [2] Hal: 12
  • [4] Hal: 124
10
10
11
12 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.4-mampu merancang(C6) gagasan atau solusi kreatif berbasis nilai-nilai Pancasila berbasis pariwisata halal kemampuan dalam analisis dan argumentasi Kriteria
Diskusi
Teknik
Presntasi
Responsi,Praktik,[PT=100 Menit]
Topik

Sub Topik
gagasan atau solusi kreatif berbasis nilai-nilai Pancasila berbasis pariwisata halal, Pelibatan masyarakat lokal (desa wisata) dan kolaborasi stakeholder dalam pengambilan keputusan, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab dalam Industri Pariwisata, Konsep dasar pancasila dan universalitas pariwisata ramah Muslim
  • [4] Hal: 112
10
13
14
15
16 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.3-Mampu mengidentifikasi(C4) dan menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sosial, politik,pariwisata, dan budaya. sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.4-mampu merancang(C6) gagasan atau solusi kreatif berbasis nilai-nilai Pancasila berbasis pariwisata halal ketepatan beragumentasi dan analisis Kriteria
Ketepatan Jawaban Ujian Sesuai Perintah Soal
Teknik
Unjuk Kerja dan Presentasi
Topik
Membuat Konten Kampanye edukasi
Sub Topik
menentukan topik edukasi pariwisata, memuat nilai-nilai pancasila, memuat output keberlangsungan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
30

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS) Responsi Partisipasi
CPL06 Pancasila CPMK 6.3 Y Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL06 CPMK 6.3 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.1 Ceramah tanya jawab 10 Diskusi
CPL06 CPMK 6.3 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.2 Ceramah tanya jawab 10 Diskusi
CPL06 CPMK 6.3 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.1, sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.2 Ujian Tengah Semester 30 Ketepatan Jawaban Ujian Sesuai Perintah Soal
CPL06 CPMK 6.3 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.3 Diskusi tanya jawab 10 Penjelasan Teori
CPL06 CPMK 6.3 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.4 Presntasi 10 Diskusi
CPL06 CPMK 6.3 sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.3, sub.cpmk.PWKW2209.CPMK 6.3.4 Unjuk Kerja dan Presentasi 30 Ketepatan Jawaban Ujian Sesuai Perintah Soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS) Responsi Partisipasi Total
CPL06 Pancasila CPMK 6.3 10% 30% 30% 20% 10% 100%
100%