RPS Bahasa Inggris

UNIVERSITAS BUMIGORA
FAKULTAS FAKULTAS ILMU HUMANIORA, HUKUM & PARIWISATA
PROGRAM STUDI S1 HUKUM

RPS-11-HKWU210004

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)	KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tanggal Penyusunan
Bahasa Inggris	HKWU210004	Pengembangan kepribadian dan Professional	T= 2		1	08 Sep 2025

Pengesahan	Dosen Pengembang RPS	Koordinator RMK	Ka PRODI
Pengesahan	Ni Ketut Putri Nila Sudewi, S.S., M.Hum	Dr. Ardiansyah	Ana Rahmatyar, S.H.,M.H.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.1	Mahasiswa mampu menggunakan ungkapan perkenalan, sapaan, dan perpisahan serta menyusun kalimat sederhana dengan tenses dasar (Simple Present, Simple Past, Present Continuous, Present Perfect, dan Future) secara tepat dalam konteks komunikasi akademik dasar.
	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2	Mahasiswa mampu menggunakan unsur kebahasaan meliputi pronoun, countable dan uncountable noun, noun phrase, adjective phrase, serta modal verbs (can, could, may, might, must, should, shall) secara tepat untuk menyusun kalimat deskriptif dan fungsional sederhana.
	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3	ahasiswa mampu menyampaikan pendapat, menyatakan persetujuan dan ketidaksetujuan, serta menceritakan kembali peristiwa atau cerita sederhana secara lisan dan tertulis dengan struktur bahasa yang runtut dan tepat menggunakan past tense.
	Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
Deskripsi Singkat MK	Mata Kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kompetensi bahasa Inggris dasar, khususnya tatabahasa Bahasa Inggris, yang menjadi landasan untuk mengembangkan keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara, membaca, dan menulis).
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran	Introduction (Introduction yourself and others) Greeting and leave taking Tenses (Simple present, Simple past, Present Continuous, Present Perfect, and Future) Pronoun and Noun Countable and Uncountable Noun Describing: Thing, Feelings, People, and Places Languange and Function: Noun Phrase and Adjective Phrase Modals: Can, Could, May, Might, Must,Should, and Shall Giving Opiniouns Languange: Function: In my opinion ....... I think...... Giving Opiniouns Languange: Function: I agree ....... I disagree ....... Retelling stories languange function: past tense
Pustaka	Utama

	Pendukung

Dosen Pengampu	Ni Ketut Putri Nila Sudewi, S.S., M.Hum
Mata Kuliah Syarat	-

Pertemuan Ke	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa;		Materi Pembelajaran	Bobot Penilaian
Pertemuan Ke	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)	Indikator	Kriteria & Teknik	Luring	Daring	Materi Pembelajaran	Bobot Penilaian
1	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.1-Mahasiswa mampu menggunakan ungkapan perkenalan, sapaan, dan perpisahan serta menyusun kalimat sederhana dengan tenses dasar (Simple Present, Simple Past, Present Continuous, Present Perfect, dan Future) secara tepat dalam konteks komunikasi akademik dasar.	Mahasiswa mampu menguasai konsep secara mendalam, kelancaran diskusi, dan memberikan pertanyaan dan menjawab pertanyaan.	Kriteria Keaktifan dikelas Teknik Ceramah dan Diskusi	Kuliah,Ceramah,[=50 Menit]		Topik Outline pembelajaran dan Kontrak kuliah, RPS Sub Topik • Introduction • Introduce other • Greeting and leave taking	2
2	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.1-Mahasiswa mampu menggunakan ungkapan perkenalan, sapaan, dan perpisahan serta menyusun kalimat sederhana dengan tenses dasar (Simple Present, Simple Past, Present Continuous, Present Perfect, dan Future) secara tepat dalam konteks komunikasi akademik dasar.	Mahasiswa mampu memahami penggunaan tenses sesuai waktu penggunaan dan sesuai subject, mampu berkomunikasi langsung menggunakan bahasa Inggris menggunakan tenses yang sesuai, serta mampu mempraktekkan kemampuan speaking dan writing dengan baik dan benar.	Kriteria kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik Ceramah, Diskusi Kelompok, Tugas	Kuliah,Kolaboratif,[=200 Menit]	Pemahaman Materi Mandiri,Kolaboratif,[=100 Menit]	Topik Tenses Sub Topik 1. Simple present tense (daily activity) 2.Simple past tense 3. Present Continuous Tense 4. Past Continuous Tense 5. Present Perfect Tense 6. Future tense (what is your plan)	2
3
4
5	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2-Mahasiswa mampu menggunakan unsur kebahasaan meliputi pronoun, countable dan uncountable noun, noun phrase, adjective phrase, serta modal verbs (can, could, may, might, must, should, shall) secara tepat untuk menyusun kalimat deskriptif dan fungsional sederhana.	Mahasiswa mampu memperkenalkan orang lain dalam dialog bahasa Inggris dan mampu memahami ekspresi dalam memperkenalkan orang lain dalam bahasa Inggris.	Kriteria kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik Ceramah dan Diskusi	Kuliah,Kolaboratif,[=100 Menit]		Topik Greeting and leave taking Sub Topik • Asking people’s name. • Asking people’s address. • Asking people’s place of origin. • Asking people’s occupation • Asking people’s family.	2
6	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2-Mahasiswa mampu menggunakan unsur kebahasaan meliputi pronoun, countable dan uncountable noun, noun phrase, adjective phrase, serta modal verbs (can, could, may, might, must, should, shall) secara tepat untuk menyusun kalimat deskriptif dan fungsional sederhana.	Mahasiswa mampu membedakan antara noun dan pronoun bahasa Inggris, mampu menggunakan pronoun dan noun dalam bahasa Inggris, mampu membedakan countable and uncountable serta menggunakan countable dan uncountable dalam kalimat maupun percakapan bahasa Inggris.	Kriteria kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik Ceramah dan Diskusi	Kuliah,Kolaboratif,[=150 Menit]	Pemahaman Materi Mandiri,Tugas,[=50 Menit]	Topik Pronoun dan Noun Countable and Uncountable Noun Sub Topik	2
7				Kuliah,Kolaboratif,[=150 Menit]	Pemahaman Materi Mandiri,Tugas,[=50 Menit]		2
8	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.1-Mahasiswa mampu menggunakan ungkapan perkenalan, sapaan, dan perpisahan serta menyusun kalimat sederhana dengan tenses dasar (Simple Present, Simple Past, Present Continuous, Present Perfect, dan Future) secara tepat dalam konteks komunikasi akademik dasar. sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2-Mahasiswa mampu menggunakan unsur kebahasaan meliputi pronoun, countable dan uncountable noun, noun phrase, adjective phrase, serta modal verbs (can, could, may, might, must, should, shall) secara tepat untuk menyusun kalimat deskriptif dan fungsional sederhana.	Mahasiswa mampu berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris dengan tepat dan benar sesuai dengan topic ujian yang diberikan.	Kriteria ketepatan jawaban dan kesesuaian sintaks dan output yang diminta Teknik Praktik			Topik Sub Topik	30
9	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2-Mahasiswa mampu menggunakan unsur kebahasaan meliputi pronoun, countable dan uncountable noun, noun phrase, adjective phrase, serta modal verbs (can, could, may, might, must, should, shall) secara tepat untuk menyusun kalimat deskriptif dan fungsional sederhana.	Mahasiswa mendeskripsikan benda, perasaan, orang-orang, dan tempat secara langsung menggunakan bahasa Inggris yang baik dan benar serta mempraktekkan kemampuan speaking menggunakan noun phrase dan adjective phrase.	Kriteria Keaktifan dikelas Teknik Ceramah dan Diskusi	Kuliah,Kolaboratif,[=150 Menit]	Pemahaman Materi Mandiri,Tugas,[=50 Menit]	Topik Descriptive and Language Function Sub Topik Describing: Things, Feelings, People, and Places Language Function: noun phrase and adjective phrase	2
10				Kuliah,Kolaboratif,[=150 Menit]	Pemahaman Materi Mandiri,Tugas,[=50 Menit]		2
11	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2-Mahasiswa mampu menggunakan unsur kebahasaan meliputi pronoun, countable dan uncountable noun, noun phrase, adjective phrase, serta modal verbs (can, could, may, might, must, should, shall) secara tepat untuk menyusun kalimat deskriptif dan fungsional sederhana.	Melatih mahasiswa berkomunikasi menggunakan modal auxiliaries dengan tepat.	Kriteria kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik Ceramah dan Diskusi	Kuliah,Kolaboratif,[=100 Menit]		Topik Modals Sub Topik Can, Could, May, Might, Must, Should, Small	2
12	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3-ahasiswa mampu menyampaikan pendapat, menyatakan persetujuan dan ketidaksetujuan, serta menceritakan kembali peristiwa atau cerita sederhana secara lisan dan tertulis dengan struktur bahasa yang runtut dan tepat menggunakan past tense.	Mahasiswa mampu memberikan opini dengan topik-topik tertentu dalam bahasa Inggris	Kriteria kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik Ceramah dan Diskusi	Kuliah,Kolaboratif,[=100 Menit]		Topik Giving Opinions Sub Topik Giving Opinions Language: Function: In my opinion .......... I think .............	2
13	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3-ahasiswa mampu menyampaikan pendapat, menyatakan persetujuan dan ketidaksetujuan, serta menceritakan kembali peristiwa atau cerita sederhana secara lisan dan tertulis dengan struktur bahasa yang runtut dan tepat menggunakan past tense.	Mahasiswa mampu menggunakan ekspresi untuk menyatakan persetujuan dan ketidaksetujuan dalam bahasa Inggris serta mampu merespon pada topik tertentu, setuju/tidak setuju dalam bahasa Inggris	Kriteria kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik Ceramah dan Diskusi	Kuliah,Kolaboratif,[=100 Menit]		Topik Giving and Asking Opinion Sub Topik Giving Opinions Language: Function: I agree .......... I disagree .............	2
14	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3-ahasiswa mampu menyampaikan pendapat, menyatakan persetujuan dan ketidaksetujuan, serta menceritakan kembali peristiwa atau cerita sederhana secara lisan dan tertulis dengan struktur bahasa yang runtut dan tepat menggunakan past tense.	Mahasiswa mampu menceritakan kembali cerita yang sudah lampau	Kriteria kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik Ceramah dan Diskusi	Kuliah,Kolaboratif,[=100 Menit]		Topik Retelling stories Sub Topik language function: past tense	2
15	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2-Mahasiswa mampu menggunakan unsur kebahasaan meliputi pronoun, countable dan uncountable noun, noun phrase, adjective phrase, serta modal verbs (can, could, may, might, must, should, shall) secara tepat untuk menyusun kalimat deskriptif dan fungsional sederhana. sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3-ahasiswa mampu menyampaikan pendapat, menyatakan persetujuan dan ketidaksetujuan, serta menceritakan kembali peristiwa atau cerita sederhana secara lisan dan tertulis dengan struktur bahasa yang runtut dan tepat menggunakan past tense.	Mahasiswa dapat mengulang kembali materi yang sudah diterima dari awal pertemuan hingga akhir	Kriteria Keaktifan dikelas Teknik Kolaboratif	Kuliah,Kolaboratif,[=50 Menit]	Pemahaman Materi Mandiri,Kolaboratif,[=50 Menit]	Topik Review pertemuan 9-14 Sub Topik	2
16	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.1-Mahasiswa mampu menggunakan ungkapan perkenalan, sapaan, dan perpisahan serta menyusun kalimat sederhana dengan tenses dasar (Simple Present, Simple Past, Present Continuous, Present Perfect, dan Future) secara tepat dalam konteks komunikasi akademik dasar. sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2-Mahasiswa mampu menggunakan unsur kebahasaan meliputi pronoun, countable dan uncountable noun, noun phrase, adjective phrase, serta modal verbs (can, could, may, might, must, should, shall) secara tepat untuk menyusun kalimat deskriptif dan fungsional sederhana. sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3-ahasiswa mampu menyampaikan pendapat, menyatakan persetujuan dan ketidaksetujuan, serta menceritakan kembali peristiwa atau cerita sederhana secara lisan dan tertulis dengan struktur bahasa yang runtut dan tepat menggunakan past tense.		Kriteria Teknik			Topik Sub Topik	50

Teknik Penilaian CPMK

CPL	MK	CPMK		Unjuk Kerja (Presentase)	Tes Tulis (UTS)	Tes Tulis (UAS)	Tugas Teori (Kelompok)

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK

CPL	CPMK	Sub-CPMK	Detail Penugasan (Teknik Penilaian)	Bobot %	Kriteria Penilaian
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.1	Ceramah dan Diskusi	2	Keaktifan dikelas
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.1	Ceramah, Diskusi Kelompok, Tugas	2	kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2	Ceramah dan Diskusi	2	kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2	Ceramah dan Diskusi	2	kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.1, sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2	Praktik	30	ketepatan jawaban dan kesesuaian sintaks dan output yang diminta
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2	Ceramah dan Diskusi	2	Keaktifan dikelas
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2	Ceramah dan Diskusi	2	kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3	Ceramah dan Diskusi	2	kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3	Ceramah dan Diskusi	2	kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3	Ceramah dan Diskusi	2	kesesuian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2, sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3	Kolaboratif	2	Keaktifan dikelas
CPL 3	CPMK 7	sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.1, sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.2, sub.cpmk.HKWU210004.CPMK 7.3		50
Total				100

2. Penilaian CPMK

CPL	MK	CPMK		Unjuk Kerja (Presentase)	Tes Tulis (UTS)	Tes Tulis (UAS)	Tugas Teori (Kelompok)	Total
								0%