|
|
UNIVERSITAS BUMIGORA
|
RPS-19-SIKK320110 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| NTB Culture and Literary Studies | SIKK320110 | Kajian Budaya | T= 3 | 2 | 28 Apr 2026 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Dr. Abdul Muhid, M.Pd |
- |
Dr. Neny Sulistianingsih, M.Kom |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL01 | Mampu menunjukkan integritas, profesionalisme, serta bertakwa kepada Tuhan YME dalam aktivitas akademik dan profesi berbasis sastra dan linguistik. | |
| CPL04 | Mampu merancang dan mengimplementasikan strategi komunikasi lintas budaya berbasis narasi untuk audiens global secara profesional. | |
| CPL07 | Mampu mengembangkan keilmuan sastra dan budaya lokal (terutama NTB) dalam kerangka kajian global yang kontekstual dan beretika. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK01.10 | Mampu mengapresiasi budaya lokal NTB dalam kajian sastra dan menunjukkan sikap menghargai kearifan lokal. | |
| CPMK04.2 | Mampu menganalisis representasi budaya lokal NTB dalam karya sastra dan menghubungkannya dengan konteks budaya global. | |
| CPMK07.3 | Mampu melakukan analisis perbandingan antara sastra lokal NTB dan sastra global dalam konteks tematik dan kultural. | |
| CPMK07.6 | Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan nilai-nilai budaya lokal NTB yang terkandung dalam karya sastra klasik maupun kontemporer. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.1 | SUB-CPMK01.10.1 Menjelaskan konsep dasar budaya NTB serta menunjukkan sikap apresiatif terhadap nilai -nilai kearifan lokal dalam kajian sastra. | |
| sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.2 | SUB-CPMK01.10.2 Menunjukkan sikap akademik yang menghargai tradisi, nilai budaya, dan identitas lokal NTB dalam diskusi dan analisis karya sastra. | |
| sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.1 | SUB-CPMK04.2.1 Menganalisis representasi budaya NTB dalam karya sastra melalui pendekatan kajian budaya dan sastra. | |
| sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.2 | SUB-CPMK04.2.2 Menginterpretasikan hubungan antara budaya lokal NTB dan dinamika budaya global dalam teks sastra. | |
| sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.3 | SUB -CPMK04.2.3 Mengevaluasi narasi budaya NTB dalam karya sastra sebagai bentuk komunikasi lintas budaya bagi audiens global. | |
| sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.3.1 | Menganalisis perbandingan antara sastra lokal NTB dan sastra global dalam konteks tematik dan kultural. | |
| sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.1 | SUB-CPMK07.6.1 Mengidentifikasi nilai -nilai budaya NTB seperti tradisi, adat, dan kearifan lokal yang tercermin dalam karya sastra klasik. | |
| sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.2 | SUB-CPMK07.6.2 Menganalisis representasi budaya lokal NTB dalam karya sastra kontemporer serta relevansinya dengan identitas budaya masyarakat. | |
| sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.3 | SUB -CPMK07.6.3 Menyusun analisis akademik tentang budaya lokal NTB dalam karya sastra sebagai kontribusi dalam pengembangan kajian budaya lokal pada tingkat global. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK01.10 |
sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.1 sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.2 |
|
| CPMK04.2 |
sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.1 sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.2 sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.3 |
|
| CPMK07.3 |
sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.3.1 |
|
| CPMK07.6 |
sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.1 sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.2 sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.3 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mahasiswa program magister (Audience) mampu menjelaskan, menganalisis, dan menulis kajian sastra menggunakan berbagai pendekatan teori sastra klasik hingga kontemporer secara kritis dan sistematis (Behavior) melalui kegiatan pembelajaran berupa kuliah, diskusi akademik, analisis teks, serta penulisan esai ilmiah (Condition) sehingga mampu menghasilkan analisis sastra yang argumentatif, berbasis teori, serta menjunjung integritas akademik dan relevan dengan konteks budaya lokal maupun global (Degree). | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1. Formalism Rusia and New Criticism 2. Structuralism 3. Post-Structuralism dan Deconstruction 4. Psychoanalysis in Literary 5. Feminism Theory 6. Postcolonial 7. Marxism 8. New Historicism dan Cultural Studies 9. Ecocriticism dan Teori Queer | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Dr. Abdul Muhid, M.Pd | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.1-SUB-CPMK01.10.1 Menjelaskan konsep dasar budaya NTB serta menunjukkan sikap apresiatif terhadap nilai -nilai kearifan lokal dalam kajian sastra. | Pemahaman konsep |
Kriteria Partisipasi aktif dalam diskusi Teknik - |
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit] |
Diskusi,Kegiatan Mandiri,[PM=50 Menit] |
Topik Pengantar Kajian Budaya NTB dan Sastra Lokal Sub Topik - |
3 |
| 2 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.2-SUB-CPMK01.10.2 Menunjukkan sikap akademik yang menghargai tradisi, nilai budaya, dan identitas lokal NTB dalam diskusi dan analisis karya sastra. | Ketajaman analisis terkait topik |
Kriteria Partisipasi aktif dalam diskusi Teknik - |
Diskusi,Case based Learning,[CBL=100 Menit] |
Diskusi,Case based Learning,[CBL=50 Menit] |
Topik Tradisi Lisan dan Folklore NTB Sub Topik - |
3 |
| 3 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.1-SUB-CPMK07.6.1 Mengidentifikasi nilai -nilai budaya NTB seperti tradisi, adat, dan kearifan lokal yang tercermin dalam karya sastra klasik. | Kedalaman identifikasi nilai budaya dalam sastra klasik |
Kriteria Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. Teknik - |
Kuliah,Case based Learning,[CBL=100 Menit] Diskusi,Kegiatan Mandiri,[PM=50 Menit] |
Topik Nilai-Nilai Tradisional dan Kearifan Lokal NTB Sub Topik - |
9 | |
| 4 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.1-SUB-CPMK07.6.1 Mengidentifikasi nilai -nilai budaya NTB seperti tradisi, adat, dan kearifan lokal yang tercermin dalam karya sastra klasik. | Kemampuan dalam menafsirkan simbol budaya dalam teks sastra |
Kriteria Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. Teknik - |
Penugasan,Case based Learning,[CBL=150 Menit] |
Topik Simbol Budaya dan Identitas Lokal dalam Sastra NTB Sub Topik - |
3 | |
| 5 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.1-SUB-CPMK04.2.1 Menganalisis representasi budaya NTB dalam karya sastra melalui pendekatan kajian budaya dan sastra. | Kemampuan dalam mengkaji sastra daerah sebagai representasi budaya |
Kriteria Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. Teknik - |
Responsi,Problem based Learning,[PBL=150 Menit] |
Topik Warisan Sastra Daerah NTB Sub Topik - |
3 | |
| 6 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.1-SUB-CPMK04.2.1 Menganalisis representasi budaya NTB dalam karya sastra melalui pendekatan kajian budaya dan sastra. | Kemampuan menganalisis budaya dalam krya sastra |
Kriteria Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. Teknik - |
Diskusi,Problem based Learning,[PBL=100 Menit] |
Penugasan,Problem based Learning,[PBL=50 Menit] |
Topik Analisis Karya Sastra NTB Sub Topik - |
3 |
| 7 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.2-SUB-CPMK04.2.2 Menginterpretasikan hubungan antara budaya lokal NTB dan dinamika budaya global dalam teks sastra. | Kemampuan membandingkan budaya NTB dan budaya global |
Kriteria Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik - |
Diskusi,Problem based Learning,[PBL=100 Menit] Diskusi,Problem based Learning,[PBL=50 Menit] |
Topik Budaya Lokal NTB dalam Konteks Global Sub Topik - |
3 | |
| 8 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.1-SUB-CPMK01.10.1 Menjelaskan konsep dasar budaya NTB serta menunjukkan sikap apresiatif terhadap nilai -nilai kearifan lokal dalam kajian sastra. sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.2-SUB-CPMK01.10.2 Menunjukkan sikap akademik yang menghargai tradisi, nilai budaya, dan identitas lokal NTB dalam diskusi dan analisis karya sastra. | Kemampuan dalam menyelesaikan soal yang diberikan secara tepat |
Kriteria Partisipasi aktif dalam diskusi Teknik - |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit] |
Diskusi,Problem based Learning,[PBL=50 Menit] |
Topik Budaya NTB sebagai Narasi Komunikasi Lintas Budaya Sub Topik - |
25 |
| 9 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.3-SUB -CPMK04.2.3 Mengevaluasi narasi budaya NTB dalam karya sastra sebagai bentuk komunikasi lintas budaya bagi audiens global. | Kemampuan mengevaluasi fungsi sastra sebagai komunikasi budaya |
Kriteria Partisipasi aktif dalam diskusi Teknik - |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=50 Menit] |
Topik Analisis Sastra NTB Kontemporer Sub Topik - |
4 | |
| 10-11 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.3.1-Menganalisis perbandingan antara sastra lokal NTB dan sastra global dalam konteks tematik dan kultural. | Kemampuan mengidentifikasi representasi budaya dalam sastra modern |
Kriteria Ketepatan hasil proyek sesuai topik yang dipilih Teknik - |
Penugasan,Kegiatan Mandiri,[PM=200 Menit] |
Penugasan,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit] |
Topik Analisis Sastra NTB Kontemporer Sub Topik - |
8 |
| 12 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.3.1-Menganalisis perbandingan antara sastra lokal NTB dan sastra global dalam konteks tematik dan kultural. | Mampu menganalisis dan menampikan hasil kerja secara terstruktur dan komprehensif |
Kriteria Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik - |
Diskusi,Case based Learning,[CBL=150 Menit] |
Diskusi,Case based Learning,[CBL=50 Menit] |
Topik Identitas Budaya dan Masyarakat NTB Sub Topik - |
4 |
| 13-14 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.3-SUB -CPMK07.6.3 Menyusun analisis akademik tentang budaya lokal NTB dalam karya sastra sebagai kontribusi dalam pengembangan kajian budaya lokal pada tingkat global. | Kemampuan menyusun dan mengembangkan argumen akademik berbasis budaya NTB |
Kriteria Kemampuan mahasiswa dalam merancang, mengembangkan, dan menyajikan solusi atau produk nyata melalui proyek terstruktur Teknik - |
Responsi,Project based Learning,[PjBL=200 Menit] Diskusi,Project based Learning,[PjBL=100 Menit] |
Topik Projek Akhir Sub Topik - |
10 | |
| 14 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.3-SUB -CPMK07.6.3 Menyusun analisis akademik tentang budaya lokal NTB dalam karya sastra sebagai kontribusi dalam pengembangan kajian budaya lokal pada tingkat global. | Komunikasi akademik |
Kriteria Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik - |
Diskusi,Problem based Learning,[PBL=150 Menit] |
Topik Presentasi dan Evaluasi nalisis Sastra dan Budaya NTB Sub Topik - |
5 | |
| 15 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.3-SUB -CPMK07.6.3 Menyusun analisis akademik tentang budaya lokal NTB dalam karya sastra sebagai kontribusi dalam pengembangan kajian budaya lokal pada tingkat global. | Kemampuan mempresentasikan dan menyajikan analisis komprehensif budaya NTB dalam sastra |
Kriteria Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. Teknik - |
Diskusi,Project based Learning,[PjBL=150 Menit] |
Topik Presentasi Projek Akhir Sub Topik - |
17 | |
| CPL | MK | CPMK | Tugas teori (individu) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis(UTS) | Partisipasi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | NTB Culture and Literary Studies | CPMK01.10 | Y | Y | ||
| CPL04 | NTB Culture and Literary Studies | CPMK04.2 | Y | Y | Y | |
| CPL07 | NTB Culture and Literary Studies | CPMK07.3 | Y | Y | ||
| CPL07 | NTB Culture and Literary Studies | CPMK07.6 | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | CPMK01.10 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.1 | - | 3 | Partisipasi aktif dalam diskusi |
| CPL01 | CPMK01.10 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.2 | - | 3 | Partisipasi aktif dalam diskusi |
| CPL07 | CPMK07.6 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.1 | - | 9 | Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. |
| CPL07 | CPMK07.6 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.1 | - | 3 | Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. |
| CPL04 | CPMK04.2 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.1 | - | 3 | Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. |
| CPL04 | CPMK04.2 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.1 | - | 3 | Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. |
| CPL04 | CPMK04.2 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.2 | - | 3 | Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan |
| CPL01 | CPMK01.10 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.1, sub.cpmk.SIKK320110.CPMK01.10.2 | - | 25 | Partisipasi aktif dalam diskusi |
| CPL04 | CPMK04.2 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK04.2.3 | - | 4 | Partisipasi aktif dalam diskusi |
| CPL07 | CPMK07.3 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.3.1 | - | 8 | Ketepatan hasil proyek sesuai topik yang dipilih |
| CPL07 | CPMK07.3 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.3.1 | - | 4 | Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan |
| CPL07 | CPMK07.6 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.3 | - | 10 | Kemampuan mahasiswa dalam merancang, mengembangkan, dan menyajikan solusi atau produk nyata melalui proyek terstruktur |
| CPL07 | CPMK07.6 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.3 | - | 5 | Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan |
| CPL07 | CPMK07.6 | sub.cpmk.SIKK320110.CPMK07.6.3 | - | 17 | Kemampuan mahasiswa dalam menerapkan konsep/teori untuk menganalisis kasus nyata atau simulasi profesional. |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Tugas teori (individu) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis(UTS) | Partisipasi | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | NTB Culture and Literary Studies | CPMK01.10 | 0% | 0% | 25% | 6% | 31% |
| CPL04 | NTB Culture and Literary Studies | CPMK04.2 | 6% | 3% | 0% | 4% | 13% |
| CPL07 | NTB Culture and Literary Studies | CPMK07.3 | 8% | 4% | 0% | 0% | 12% |
| CPL07 | NTB Culture and Literary Studies | CPMK07.6 | 22% | 22% | 0% | 0% | 44% |
| 100% | |||||||